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Descrição
O tema da inclusão, que tem sido pauta frequente de inúmeros debates sobre os processos educativos deste século, é aqui tratado a partir de um olhar para experiências inclusivas vivenciadas por crianças e adolescentes na escolarização básica, transitando entre os campos da Antropologia e da Pedagogia como matrizes analíticas. Em diálogo com os conceitos de avaliação e vulnerabilidade, o autor propõe que sejam discutidos caminhos construídos para a inclusão, tomando como referência o lugar do dito incluído, e fazendo daí aflorar evidências e dilemas que ampliam fortemente a percepção do assunto em debate.
Informações sobre o Livro
Idioma : Português Editora do livro : CORTEZ EDITORA Autor : FREITAS, MARCOS CEZAR DE Título do livro : Aluno Incluído na Educação Básica, O Data de publicação : 01-12-2013 Gênero do livro : Educação Peso : 159 g Quantidade de páginas : 120 Ano de publicação : 2013 Altura : 30 cm Largura : 23 cm Características:Idioma: PortuguêsEditora do livro: CORTEZ EDITORAAutor: FREITAS, MARCOS CEZAR DETítulo do livro: Aluno Incluído na Educação Básica, OData de publicação: 01-12-2013Gênero do livro: EducaçãoPeso: 159 gQuantidade de páginas: 120Ano de publicação: 2013Altura: 30 cmLargura: 23 cm